在向李老师报到的路上，我还在想，做为青少年专注力项目河北省首席讲师，李顺弘老师是出了名的严格。他所带的助教团队也是非常的优秀。虽然我来自研究生院，但是心里一直在忐忑，我可以达到李老师的要求吗？孩子们会喜欢我吗？带着这样一种忐忑的内心，我提前一天来到了训练基地，开始布置会议室、检查各个房间的设施，确保达到李老师的要求。

我成为了“橙色大队”的助教老师。然后开始了互相熟悉。我带着孩子们排队去洗手、吃饭。在这过程中我看到了孩子们很好的团队协作能力——有人主动当队长，有人主动“断后”。听到李老师说吃的多就会加分，我们组不少小孩为了我们“橙大队”的荣誉使劲吃饭，不惜吃到撑。这些让我很是惊喜。同时也安慰他们吃饱就好，不要吃太多。我们可以用更精彩的表现来获得奖励积分。

下午是户外活动，有水上的各种项目，类似于电视上的“智勇大冲关”之类的；也有水滑梯等活动场所。为了孩子们的安全，我们几个女老师顾不得什么身体不适，都下水激励孩子们走向终点。这让我看到他们不是我想象的那么柔弱。不管是小男孩还是小女孩都坚持一步步的走向前行，没有一个半途而废的。我看到我们的孩子们都很开心的通过了。真好，不光是嘴上给他们的表扬，我在心里也给他们一个大写的“赞”！

育人德为上。在一天的学习生活中，李老师随时随地都在教育孩子们学会懂礼貌，对那些为自己服务过的人说感谢。还学会要为团队争光。室外活动结束后回基地的路上，我们小组的小孩们说要诶我们组取名叫“梦之队”要勇争第一。我大受感动。虽然最后并不是最高分，但是大家为了团队使劲吃饭，为的只是拿到李老师承诺的那100分，这足以让我热泪盈眶了。小队长怕我们是最低分，还跟我说，要是罚俯卧撑的话，咱们队的俯卧撑全让我代替

吧。小小男子汉已经能说出这种话了，让我在诧异之时，也看到散发在他身上的光芒。

晚上睡觉前，我们老师们分别带着体温计去给孩子们测体温。一个小男孩因为想家，睡不着，我便跟他讲起来我的经历。我第一次离开家，因为想家不跟周围人接触，导致自己几近与人隔绝。但是后来发现身边的小伙伴们也都很好，也是我们生命中的一部分。今天马上就要过去，只有7天时间了，我们要是不多去认识新朋友，不多去跟大家交流，等离别的时候就会后悔当初不去跟大家多玩耍啊。他似懂非懂，还很体贴的说，老师我没事了，你回去睡觉吧。我就像妈妈一样躺在她身边陪着她，一直到孩子安然入睡。

在我们睡觉前，各位老师提醒部分学生吃药，上厕所，还把所有房间的空调调到27度，给踢被子的孩子盖上被子，打开厕所灯，锁好门窗。

这一天的接触，用两个字总结就是“感动”。李老师就像我们的父亲，几乎手把手的教我们每一个助教，如何看护孩子们的安全，如何带领孩子们训练和锻炼，如何去和孩子们交朋友，如何去给孩子们做心理疏导。我想，这也是无数人争先恐后想成为李老师助教的原因所在。跟孩子们在一起，我们就像妈妈。既有应有的威严，也有深深的爱。孩子们也给了我太多的感动，几次让我内心难以平复。

爱如潮水！这就是我参加2017河北省青少年专注力夏令营第一天的真实感受！