在幼儿绘画中保护发掘孩子的想象力，是美术活动最大的收获。在绘画教学中留给幼儿广阔的思维创造空间，发展幼儿的自我个性，幼儿在美术创造上往往表现的最大胆和最有活力，他们常常会画出成人意想不到的图像。他们会把生气的人脸可以涂成黑色，把人物的表情极大夸张的表现出来，人物的身材比例不协调．．．．．．这就是幼儿自己思维创造的结果，老师不要过多的干涉孩子的思维创造，不用对或错来评价孩子的想法。因此在教学中给幼儿创设一个宽松的绘画环境，鼓励幼儿乐于动脑，画出与其他人不同的内容，让幼儿在画面上大胆表现自我，把看到的、想到的、听到的、喜欢的、讨厌的都表现出来。

      成人对幼儿绘画作品的认可，理解、容纳孩子心目中的想象世界，肯定鼓励孩子们的异想天开。让孩子展开想象的翅膀，自由自在、无拘无束的飞翔,我们的孩子一定会创造出一个崭新的未来 。

                             《鮟鱇鱼》 王腾 6岁 辅导老师：秦文静

                             《神奇城堡》乔若桐，5岁。辅导老师：秦文静

                         《哇！我看到啦》 祁妙晴   4岁   辅导老师：朱晓晨

                                 《笑哈哈》 韩沐宸 ，5岁辅导老师：郝思彤

                           《我给妈妈送礼物》冯佳琪  6岁   辅导老师：郝思彤